很多家长很早就教孩子写字，把教孩子读书写字作为选择幼儿园的重要标准。一些个别幼儿园和街头幼儿园为了满足家长的需求，教孩子写字，甚至干脆用写字识字代替早教。这些做法显然不合适。

一、儿童早期写作的危害；

1.儿童过早的书写容易导致疲劳和指骨畸形。

写字主要是通过手指肌肉、指骨、指关节的协调运动来完成抓笔、控制笔画等手眼协调动作。由于小肌肉发育较晚，儿童精细的手部动作比较笨拙，不协调。孩子写字时，一定要用更大的力握笔，更小的孩子甚至整个手握笔。所以孩子会觉得很难写。几乎成了一种体力活动。另外，孩子的肌肉力量和耐力都比较差，骨骼很软。如果孩子长时间写字，容易造成疲劳和指骨畸形。

2.孩子早期写字也可能阻碍脊柱的正常发育。

儿童脊柱生理弯曲尚未形成，骨化过程尚未完成，骨骼易变形。因此，在这个阶段培养孩子正确的站立和行走姿势非常重要。儿童长时间写字，很难保持正确的坐姿，容易形成弓腰、弓坐、扭动等不良坐姿，可能导致脊柱变形。

3.早期学会写字容易导致近视。

儿童早期的写作对儿童的视力有很大的影响。因为幼儿的视神经焦距不能集中，往往要把书放在眼睛附近才能看清楚。而且由于写字时眼睛一般都集中在笔尖周围的一个小范围内，而且眼睛和手的协调度较低，所以孩子写字一定要紧紧盯着笔尖。所以眼睛很快就会变得涩涩的，疲惫的，久而久之，眼睛调节焦距的能力就会下降，导致近视。孩子很小就能读，但给孩子写信不要太草率。

二、过早学习素描是不可取的

所谓素描，简单来说，单色画就是素描。我们通常理解的素描是带有明暗的写实素描——铅笔或炭笔。在西方，孩子们一般在十一二岁左右学习素描，而在中国，则比西方国家略早。如果是学过早期系统美术的孩子，十岁左右(实际年龄)就可以学素描，但一定要辅助大量练习才能提高。

不同年龄的孩子对事物有不同的理解、表达和心理反应。如果没有区别，让孩子学习超出自己年龄范围和理解能力的东西，会扼杀孩子对绘画的原始兴趣。和七八岁的孩子相比，素描不仅难懂，而且对他也不感兴趣，不仅浪费了孩子宝贵的时间，也使孩子失去了学习画画的兴趣。

不懂的话，孩子很难用铅笔机械地临摹那些干燥的圆柱体和正方形，来体会画画的乐趣和成功的乐趣。用不了多久，原本对绘画的兴趣不仅会消失得无影无踪，还会压抑孩子性格的发展，不利于培养自信心和成就感。

三、过早学钢琴是不可取的

孩子学钢琴太早，会不会近视？

这个医生真的预测到孩子肯定是近视了。近日，市民小张(化名)带着5岁的儿子斌斌(化名)来到厦门大学附属厦门眼科中心。当他听到医生的诊断结论时，他非常不满意，听了医生的解释后很重视。医生指出，根据斌斌目前远视下降的情况，他在五年级之前肯定会近视。

临床经验弹钢琴的孩子近视更多

医生分析了彬彬的眼部习惯后指出，每天一小时的练琴是彬彬近视的诱因。已经得出结论，弹钢琴容易导致近视。根据我们的临床经验，10个弹钢琴的孩子中有8个是近视。彬彬的妈妈告诉记者，彬彬从3岁多开始学钢琴。他每天练琴至少一个小时，有时两个小时。以前，他的家人不知道弹钢琴会影响他的视力。