最近一个朋友宁愿放弃工作，去陪伴一个13岁的孩子，让我深度思考，甚至有点惶恐不安。

现在的孩子生活在物质丰富的世界，没有生活忧虑，不为过年因为买一件新衣服而激动一夜，不因能吃上肉而开心，完全生活在父母给予的最好待遇中，甚至毫不夸张说，对父母都没有对孩子一般的好。

想到这些，青少年是国家的未来，少年强，则国家强。从某种意义上讲，从现在的青少年身上，就能感受到我们国家的明天。

一个13.14岁的孩子，我个人觉得更应该学会独立生活，思考，接受社会实践，做公益，打“寒假工”，让他们感受生活的生存法则。为什么很多朋友讲？孩子一到放假，手机不离手，网络游戏，生活靠外卖，事实的确如此。但我们想到为什么这样？答案，就是我们的父母造成的。

我经常讲，千万不要让孩子这样要听话，那样不许做，完全是按照自己的认知，标准来判断一个孩子的对错，这是何等的悲哀。时代在发展，社会在进步，如果我们的认知没有进步，那么孩子的未来就是你的现在，很多孩子优秀的潜质，被我们家长活活的扼杀，教育出来的孩子全是“听话”的孩子。我个人认为，只要孩子的世界观，价值观是正确的，不触犯法律，那么我们应该给孩子空间，让他们更好的“自由”发挥。

我们的孩子，不能以学习论英雄，不能以分数论成败，不能被繁重这样那样的辅导所绑架（更多的时候是父母的一厢情愿，完全没有考虑是不是孩子想要的）。我试问一下，我们广大的父母，我们学了数理化，普遍高中学历，但实际中，我们生活中又运用了多少？我们大多普遍人，认得到字，算得来账，更多的是我们的情商，能力，价值观运用于我们的生活。当然，专业技术人员除外。

当下青少年，学习是基础，认知是关键。教育，也有应该按照孩子自身实际情况做出调整。成绩优异的，鼓励更加优秀，后面的，更应该重视技术培训，我们这个社会，不仅需要高尖端人才，也需要大量的技术工人，社会的发展进步，一定是技术实力的进步，我们不能掩耳盗铃，吹毛求疵，这样我们是对孩子的不负责任。

孩子不仅需要课堂教育，家庭教育，更多的社会教育。青少年不应该是明星效应，网红追捧，“轻松”挣钱，而是需要爱国主义教育，红色教育，历史教育。有次，我问一个孩子，我们国家哪年成立的？居然说1937年，这是何等的悲哀。

我个人认为，父母是孩子最好的老师，如果父母是一个爱岗敬业，拼搏，孝顺，那么孩子也能吸取家长的精华。而不是，过多的陪伴，要培养他们狼的精神，而不是羊的温顺。

接受社会实践，接受生活挑战，安逸舒适的环境绝对不可能培养出参天大树，让我们共同重新审视自己的教育，让教育回归本质，人民有信仰，国家有力量，民族有希望，这才是国家的明天！