任何事情太多都不好,尤其是对孩子们看电视时。随着儿童肥胖率飙升,很明显孩子们在电视前花费了太多时间。但是另一个盒子呢?
计算机是我们日常生活的一部分,让我们的孩子尽早开始使用计算机似乎很自然。但是什么时候是合适的时间,他们应该在那个“其他”屏幕前停留多长时间?
虽然在进入幼儿园之前肯定不要求孩子们知道如何使用计算机,但事实是,很多人都这样做了。其中一部分与访问有关。根据凯撒家庭基金会 2006 年发布的题为“媒体家庭:婴儿、幼儿、学龄前儿童及其父母生活中的电子媒体”的报告,每 10 个(78%)6 岁及以下的儿童中有 8 个生活在拥有计算机的家庭,大约十分之七(69%)的家庭可以在家中访问互联网。
在所有 6 岁及以下的儿童中,43% 的儿童使用过电脑,27% 的儿童每周使用电脑数次或更多。一旦他们进入学龄前阶段,数字就会猛增。在 4 至 6 岁的儿童中,43% 的儿童每周使用电脑数次或更多。
那为什么?一般来说,儿童在 2 至 3 岁之间开始发展使用电脑鼠标的认知能力。许多父母认为这是让孩子开始的合适年龄。然而,它绝不是一成不变的。如果孩子有兴趣并表现出操纵鼠标的能力,请寻找带有技能培养练习的软件,要求孩子创造性地思考并执行解决问题的任务。
根据《选择儿童软件》杂志的编辑 Jinny Gudmundsen 的说法,让孩子们开始在电脑上玩一些简短而轻松的活动是明智的,因为他们的注意力持续时间也很短。Blues Clues Preschool Learning System和Disney's Learning Preschool是非常适合刚开始使用计算机并开始理解拼写、早期数学和语音的孩子的学习工具。
花时间在电脑上是让孩子们开始适应这项技术的一种方式,而这项技术肯定会成为他们生活的常规部分。知道多少是太多,取决于你。